Mechatronik im virtuellen Hörsaal: Ein innovatives Modell für die Zukunft
Homeschooling, virtuelle Hörsäle & Co stehen aktuell vielerorts im Fokus. In der elektronischen Wissensvermittlung nur eine „Notlösung” für die Zeit der Krise zu sehen, ist aber verfehlt.
E-Learning im Uni-Alltag – eine Notlösung für Krisenzeiten, oder auch innovativ & zukunftsweisend? Der Campus Technik Lienz, Teil einer Universitätskooperation der Tiroler Privatuniversität UMIT und der Leopold Franzens Universität Innsbruck, praktiziert das Kombi-Modell aus Lehrveranstaltungen mit physischer Präsenz und virtuellem Hörsaal seit Jahren erfolgreich. Das Bachelorstudium Mechatronik wird in Lienz, Innsbruck und Hall parallel angeboten: Vorlesungen finden standortübergreifend statt und werden via Beamer gestreamt. Entscheidend ist, „dass man bei der Wissensvermittlung das Format und die exponierte Interaktion stets mitbedenkt”, so der wissenschaftliche Leiter des Campus Technik Lienz, a.o. Univ.-Prof. DDI Dr. Fadi Dohnal. Dass der virtuelle Hörsaal ein Erfolg ist, finden auch die Studierenden: „Man gewöhnt sich rasch und kann den Vorlesungen gut folgen. Auch Fragen zu stellen, funktioniert im Live-Stream problemlos“, erzählt Martin Brunner, Mechatronik-Student im 6. Semester.
Im Bild Martin Brunner, Mechatronik-Student im 6. Semester am Campus Technik Lienz
Text: Redaktion, Fotos: Brunner Images
