VS Matrei erstellte einzigartiges Lesebuch
Material aus dem Heimatkundeunterricht haben LehrerInnen der VS Matrei zu einem Arbeitslesebuch für den Sachunterricht der 3. Klassen zusammengefasst. „Matrei erlesen, entdecken und erforschen“ heißt das Projekt der Volksschule Matrei i.O., im Rahmen dessen sich SchülerInnen und LehrerInnen ausführlich mit der Geschichte, der Topografie sowie dem Vereins- und Kulturleben der Tauerngemeinde beschäftigt haben. Das aus Materialien des Heimatkundeunterrichts erstellte vierteilige Arbeitslesebuch soll nicht nur Wissen vermitteln, sondern den SchülerInnen auch das Erfassen der Texte nach den neuen Lesekompetenz-Kriterien lehren. „Es geht also nicht nur um die sprachliche Erfassung des Textes, der Schüler soll den Inhalt auch reflektieren, sich eine Meinung bilden, eine Bewertung abgeben und Zusammenhänge herstellen“, so Sigrid Troger, Direktorin der Volksschule Matrei. Im Rahmen des Projektes L.E.S.E.N.13 hat der Lehrkörper der VS Matrei bei der Erstellung des Lesebuches auch eng mit der Osttiroler Lesekompetenztrainerin Maria Bürgler zusammengearbeitet.
Dir. Sigrid Troger mit Volksschülerinnen und Puppen mit der Matreier Tracht
Im ersten Teil des vierteiligen Lesebuches werden alte Matreier Geschichten und Sagen erzählt. Zu diesem Abschnitt haben Zeitzeugen auch eine CD besprochen. Um das historische Matrei geht es im zweiten Teil – von der Bronzezeit bis heute wird die Geschichte der Iseltaler Marktgemeinde beschrieben, der Abschnitt beinhaltet u.a. auch Texte zum Jahr 1809, zur Völkerwanderung, zu Katastrophen und sonstigen schweren, entbehrungsreichen Zeiten. Bäche und Flüsse, Fraktionen, Straßennamen und die Bergwelt rund um Matrei beschreibt der Abschnitt „Topografie“. Auf das Gemeinschaftsleben in der heutigen Zeit geht der Teil „Gemeinschaft und Kultur“ ein. Über das rege Vereins- und Gesellschaftsleben, Brauchtum, Kultur und auch kulinarische Highlights kann man auf diesen Seiten viel Interessantes und Wissenswertes erfahren. „Ich kann mir vorstellen, dass unser Arbeitslesebuch auch außerhalb der Schule als Nachschlagewerk durchaus von Interesse sein könnte“, meint Sigrid Troger. Tausend Stück des Buches und der CD wurden vorerst angefertigt. Das vierteilige Lesebuch inklusive CD kann man um 10 Euro erwerben.
„Der Fokus liegt bei diesem Projekt darauf, dass die Schüler Wissenswertes über ihre Heimatgemeinde verstehen, nutzen und bewerten“, fasst die Direktorin zusammen. Bei verschiedenen Stationen in neun Klassen wurde das Arbeitslesebuch am Mittwoch, 25. April 2013, Schülern, Eltern und sonstigen Interessierten präsentiert. Dir. Sigrid Troger will das Arbeitslesebuch auch dem Bildungsministerium zur Verfügung stellen, damit auch andere Bildungseinrichtungen von der Idee und deren Umsetzung profitieren können.
Text und Fotos: Raimund Mühlburger
