Europäische Projektwoche am BG/BRG Lienz
Gelungener interkultureller Austausch mit Partnerschulen aus Belgien und Frankreich. Gäste aus Tielt und Lyon waren vom 18. bis 25.3.2017 zu Besuch in Lienz.
Vom 18. bis zum 25. März 2017 wurde am BG/BRG Lienz eine europäische Projektwoche veranstaltet, an der insgesamt 41 SchülerInnen aus Lienz, aus Tielt in Belgien und aus Lyon in Frankreich mit einem Lehrerteam unter der Leitung von Dr. Roland Roßbacher teilnahmen. Auf die Schüler und Schülerinnen wartete eine Fülle von Workshops, Vorträgen und gemeinsamen Aktivitäten. Die Themen reichten von Signal- und Körpersprache über Mythen in der Produktwerbung bis zu interkultureller Kommunikation und Marketing im Tourismus. Exkursionen führten zum ÖAMTC-Hubschrauberstützpunkt in Nikolsdorf, in den Nationalpark Hohe Tauern, zum Gradonna Mountain Resort und zur Fachhochschule Kärnten.
20 Schüler der 6. und 7. Klassen des BG/BRG Lienz konnten in diesem Schuljahr mit Partnern aus Belgien und Frankreich gemeinsam an Themen arbeiten, die jeweilige Partnerschule besuchen und die Gastländer auf eine viel intensivere Weise kennenlernen, als es Touristen möglich wäre.
Projektsprache war Englisch, bei Bedarf ergänzt durch Französisch, Deutsch und Italienisch. Eine kurze Einführung ins Ladinische zeigte auf, dass regionale Kulturen einen besonderen Stellenwert verdienen. Die SchülerInnen aus Belgien und Frankreich waren bei den Familien ihrer heimischen Austauschpartner untergebracht und konnten die Osttiroler und Oberkärntner Gastfreundschaft genießen.
Das heurige Projekt gehört zum Programm Erasmus+ der Europäischen Kommission und vereint Partnerschulen aus Belgien, Frankreich, Spanien und Finnland mit dem Lienzer Gymnasium. Unter dem Titel „Broaden Horizons“ wird der Frage nachgegangen, wovon die Verständigung zwischen verschiedenen Personen, Ländern und Kulturen beeinflusst wird, wie diese Verständigung optimiert und damit ein Beitrag zu einem größeren, europäischen Ganzen geleistet werden kann.
Text und Fotos: R. Roßbacher/BG/BRG Lienz
