HLW Lienz erhielt zum zweiten Mal das Gütesiegel „Gesunde Schule Tirol“

Auch in diesem Jahr wurde das Gütesiegel „Gesunde Schule Tirol“ an 14 Tiroler Schulen verliehen. Seit 2016 wurden bereits 84 Bildungseinrichtungen mit dem Gütesiegel ausgezeichnet, die HLW Lienz erhielt es zum zweiten Mal.

Ob Bewegungspausen im Unterricht, Entspannungszonen auf dem Schulgelände oder Workshops zur mentalen Gesundheit für Lehrkräfte – all das sind Beispiele für die vielfältigen Maßnahmen, die eine Schule zu einer „Gesunden Schule“ machen. Das Gütesiegel wird für die nachweisliche Umsetzung gesundheitsfördernder Maßnahmen unter Beteiligung von Lehrkräften, Eltern, Schüler:innen und Gemeinden für jeweils drei Jahre vergeben. Acht Schulen erhielten das Siegel am Donnerstag, 19. September, zum ersten Mal, vier zum zweiten Mal und zwei Schulen zum dritten Mal.

Ein gutes Miteinander im Klassenzimmer, Gewaltprävention sowie die Förderung der körperlichen und psychischen Gesundheit der Lehrpersonen spielen eine zentrale Rolle, ebenso wie die ausgewogene Gestaltung des Schultages mit Aktivität und Erholung. „Eine gesunde Schule ist die Grundlage für erfolgreiches Lernen und Lehren. Wenn Schülerinnen und Schüler sowie Lehrpersonen und das gesamte Schulteam sich körperlich und mental wohlfühlen, entsteht ein Umfeld, in dem Bildung und persönliche Entwicklung nachhaltig gefördert werden. Das Gütesiegel ‚Gesunde Schule Tirol‘ ist eine wichtige Maßnahme, um diese Werte in unseren Schulen zu verankern und langfristig zu stärken“, betonte Bildungs- und Gesundheitslandesrätin Cornelia Hagele anlässlich der Verleihung.

Seit 2016 haben insgesamt 84 Schulen das Gütesiegel erhalten, davon 48 Schulen bereits zum zweiten Mal und 13 zum dritten Mal. Grundsätzlich können Schulen aller Stufen, von der Volksschule bis zur höheren Schule, das Gütesiegel erhalten. Nach der Anmeldung und der Teilnahme an einer Informationsveranstaltung nimmt das Gesundheitsteam der Schule an einer unterstützenden Seminarreihe teil, um spezifische Schwerpunkte für die Schule festzulegen. Diese Schwerpunkte können Themen wie gesunde Ernährung, Bewegung und Sport, psychosoziale Gesundheit, geeignete Räume für Lehrkräfte und SchülerInnen, Sucht- und Gewaltprävention oder allgemeine Präventionsthemen wie Impfen, Erste Hilfe und Hygiene umfassen.

Text: Redaktion, Foto: Die Fotografen

24. September 2024 um 14:05 Uhr