Erfolgreiche Cambridge-Prüfungen an der Nationalparkmittelschule Defereggental
Rebecca Großlercher, Fabian Mellitzer, Luis Blasisker, Eva Paßler und Johanna Stemberger waren bei den Cambridge English Prüfungen erfolgreich. Ein besonderer Erfolg gelang Leo Troger, der im neuen Schuljahr in das BG/BRG Lienz wechselte.
Mehrere Schülerinnen und Schüler der Nationalparkmittelschule Defereggental haben im vergangenen Schuljahr erfolgreich an den international anerkannten Cambridge English Prüfungen teilgenommen. Die Vorbereitung auf diese anspruchsvollen Sprachzertifikate erfolgte über das gesamte Schuljahr hinweg unter der engagierten Leitung von Fachlehrerin Mag. Anneliese Stemberger.
Am Ende des Schuljahres wurden die Prüfungen am Wirtschaftsförderungsinstitut (WIFI) in Lienz bzw. Innsbruck abgelegt, die erfreulichen Ergebnisse nun bekanntgegeben:
• Rebecca Großlercher (4a) absolvierte die PET-Prüfung (Preliminary English Test) und erreichte dabei das Prädikat „Grade A“, was dem Sprachniveau B1+ entspricht
• Fabian Mellitzer, Luis Blasisker, Eva Paßler und Johanna Stemberger (alle 4a) bestanden erfolgreich die KET-Prüfung (Key English Test), die das Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) abdeckt.
Leo Troger, der mit dem neuen Schuljahr an das BG/BRG Lienz wechselte, gelang ein ganz besonderer Erfolg. Er bestand das First Certificate in English auf Matura-Niveau mit Grade B (Gut).
Ein ganz besonderer Erfolg gelang Leo Troger, der nun nach der 8. Schulstufe an das BG/BRG Lienz wechselte. Er legte seine Prüfung am WIFI in Innsbruck ab und bestand das B2 First Certificate – ein Zertifikat auf Matura-Niveau – mit Grade B (Note „Gut“).
„Die Schulgemeinschaft der Nationalparkmittelschule Defereggental ist stolz auf die erbrachten Leistungen und gratuliert allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern herzlich zu ihrem Erfolg. Wir wünschen unseren ,Englischprofis‘ weiterhin alles Gute für ihren Bildungsweg”, so Markus Tönig, Leiter des Schulclusters Defereggental.
Text: Redaktion, Fotos: Schulcluster Defereggental
